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关于贯彻福建省学校“两访两创”活动的实施意见
发表时间:2012-04-18  编辑:admin

 

 
 
 
 
 
福英委 [ 2012 ] 34号
 
 
关于贯彻福建省学校“两访两创”活动的实施意见
各级党政工团组织:
为贯彻榕委教育工委【201229号《关于转发福建省学校“两访两创”活动实施方案的通知》(下称“方案”附后)精神,积极开展“两访两创”活动,即“学校管理干部访谈所有教师,教师访谈所有学生;创基层党建工作先进,争做优秀共产党员;创教育事业发展先进,争做优秀人民教师”。现将实施意见如下:
一、认真学习,广泛动员,统一认识,见于行动。
各级党政工团负责人,以党政负责人牵头组织广大党员、教职工学习领会省委深入开展“下基层、解民忧、办实事、促发展”活动和“方案”,领会精神,明确指导思想、总体目标、主要任务、方法步骤和工作要求,按照学校要求与安排,采取措施,抓好落实,不断推动“两访两创”活动取得实实在在的成效。
二、主要任务、安排与要求。
14月前,在组织学习“方案”的同时按“三个全覆盖”(干部全覆盖,老师全覆盖,学生全覆盖)要求制订落实措施。按访谈联系单位(附1),各单位按要求填报(附2),分解到人。参照访谈提纲(附3),开展访谈活动,每位教师访谈学生不少于15人;每位党办、学工处干部及辅导员访谈学生不少于30人,并有直接联系点(班级、宿舍、教室等),并按(附4)要求做好访谈记录,以备督查。
2、五月份,以各党政为单位安排访谈交流。五月底,将汇报访谈交流情况,并推荐1名作为校级访谈交流(具体时间另行通知),且进行阶段性校级点评。
3、六月中旬,学院将汇总“两访两创”开展情况书面小结上报省市教育工委。“两访两创”列入本月份举办十七届六中全会《决定》知识竞赛部分内容。
4、七、八月份,各党政部门负责人,认真小结,针对问题,深入访谈,推动“两访两创”基层化、普遍化、常态化。
5、九月内,各部门自行安排召开第二次访谈汇报交流会,并将情况汇总后向院党政汇报,学院以书面小结上报省市教育工委。
6、十月至十一月上旬前,各单位深化“两访两创”活动,在上述活动开展的同时,注重以“访”为基础,以“创”为目标,着力在“访”上下功夫,在“创”上见成效。各部门安排第三次访谈汇报交流会,侧重“创”上见成效,汇报访谈情况存在的问题,整改意见、建议与要求,疏理成书面材料上报学院。
7、十一月下旬,学院将“两访两创”活动总结上报省市教育工委。
三、加强领导,深入学习,掌握精神,推进“两访两创”。
1、“两访两创”活动,面广,量大,时间长,工作细,要求高,为今年的一项重要工作。各党政工团组织负责人,由党政负责人牵头,按照上述进程,加强学习,掌握精神,精心安排,注意研究分析“两访两创”进展情况,发扬成绩,针对问题,采取措施,不断推进,取得实效。
2、“两访两创”结合“基层组织建设年”、“创先争优”、“三走三查”(走进学校、走近师生、走访家长、查隐患、查实情、查问题)、“三服务”(服务基层、服务群众、服务发展),贯彻上级的有关部署精神及学雷锋活动进行总结,及时表彰活动中涌现出来的好人好事、先进单位和个人(特别是基层党政工团组织的负责人及班子成员)。
3、“访”“创”紧密结合,扎实开展“两访两创”等活动,立足“创”,取实效。访谈中若有急重事项应及时汇报,及时处理,上下联动解难题,为师生办实事办好事。干部转变作风,“进基层、进系室、进教室、进宿舍、进班级”,模范带头,以身作则;教师教书育人,为人师表;学生学习实践,成长成才。
 
附件1:“两访两创”院处室办管理干部访谈系部安排表
附件2:部门(单位)管理干部访谈系部老师安排表
附件3:关于开展“两访两创”等访谈参考提纲
附件4:福州英华职业学院“两访两创”情况记录表
 
 
中共福州英华职业学院委员会
福州英华职业学院
2012418
附件1
 
“两访两创”院处室办管理干部访谈系部安排表
 

访谈单位
被访谈单位
院长办(人事处)
经济管理系
教务处(图书馆)
英语系
总务处
计算机系
党办(宣保处)
建筑工程系、公共基础部

 
 
 
 
 
 
 
 
 
附件2
部门(单位)管理干部访谈系部老师安排表
2012年)
部门(单位):

管理干部访者姓名
被访单位及被访者姓名
访谈情况或调整
备注
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
附件3
 
关于开展“两访两创”等访谈参考提纲
访者对被访者的访谈参考提纲:
1、被访者的学习、工作、生活、健康等情况、困难、问题与诉求?
2、被访者的父母等亲属、家庭的经济与健康等情况和要求?
3、被访者对学院教育、教学、管理、服务、党建和改革建设发展等方面的意见、要求和建议?
4、被访者对学校工作较为满意和较为不满意的是什么?
5、访谈中,若有急、重等情况,应注意倾听并及时上报?
6、访者或访谈时认为可以访谈的内容,从实际出发,由访者掌握。
7、访谈时间一般不少于30分钟,并做好《福州英华职业学院》“两访两创”记录表。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附件4
福州英华职业学院“两访两创”情况记录表
 

访者姓名
 
被访者单位、姓名
 
访谈时间
                          
访谈情况记录