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艺术与建筑系

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我系10级环境艺术学生体验极致感官享受的户外实训
发表时间:2012-02-26 00:00  编辑: admin

2012年2月25日,春天的脚步渐渐近了,四处展露着无限生机,我系王展华老师带领10级环境艺术学生到南江滨和温泉公园实训。这是一次户外实训教学之旅,又是一次充满美的享受之旅。

随着季节的变化,植物更能给人带来魅力无穷的自然感受。王老师解说不同植物有不同的形态与特性,它们的形、干、枝、果实、色彩、纹理的四季变化;而水是景观设计中最有 “灵性”的元素,“无水不成园”、“园以水活”,自古以来,东西方景观设计都非常重视水的利用和水景的创造,江南古典园林以小巧环湾的水面创造意境;日本枯山水用水纹状白沙,矗立的石块寓意自然山水。。。。。

提供人们行走和活动的主要场所—铺地,是地面的铺装,同时也是人与人,人与景,景与景活动和连接的通道,具有导向作用。        

景观小品遍布在环境中,体量小巧、既有使用功能,又有装饰美化效果,主要包括座椅、栏杆、灯具、雕塑等。                              

在外部环境中,除了主体建筑,绿化、水体、雕塑、灯具等设施外,还有着大量的建筑小品,如亭、桥、廊、架和墙,建筑小品点缀着整个环境空间,使之更加生动、丰富和富有韵味。                           

通过本次实训同学们收获了丰富的知识,开拓了视野,发散了思维。寓教于乐,其乐融融,通过理论与实践相结合的教学模式,达到了良好的教学效果。

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我系10级环境艺术学生体验极致感官享受的户外实训

作者: 时间:2012-02-26 00:00


2012年2月25日,春天的脚步渐渐近了,四处展露着无限生机,我系王展华老师带领10级环境艺术学生到南江滨和温泉公园实训。这是一次户外实训教学之旅,又是一次充满美的享受之旅。

随着季节的变化,植物更能给人带来魅力无穷的自然感受。王老师解说不同植物有不同的形态与特性,它们的形、干、枝、果实、色彩、纹理的四季变化;而水是景观设计中最有 “灵性”的元素,“无水不成园”、“园以水活”,自古以来,东西方景观设计都非常重视水的利用和水景的创造,江南古典园林以小巧环湾的水面创造意境;日本枯山水用水纹状白沙,矗立的石块寓意自然山水。。。。。

提供人们行走和活动的主要场所—铺地,是地面的铺装,同时也是人与人,人与景,景与景活动和连接的通道,具有导向作用。        

景观小品遍布在环境中,体量小巧、既有使用功能,又有装饰美化效果,主要包括座椅、栏杆、灯具、雕塑等。                              

在外部环境中,除了主体建筑,绿化、水体、雕塑、灯具等设施外,还有着大量的建筑小品,如亭、桥、廊、架和墙,建筑小品点缀着整个环境空间,使之更加生动、丰富和富有韵味。                           

通过本次实训同学们收获了丰富的知识,开拓了视野,发散了思维。寓教于乐,其乐融融,通过理论与实践相结合的教学模式,达到了良好的教学效果。

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