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经管系“院第五届职业技能展示周”总结
发表时间:2019-05-22 00:00  编辑: 经济管理系

 经管系“院第五届职业技能展示周”总结 

为了进一步体现“工学结合、以就业为导向”的理念,大力推进我院技能型人才的培养,提高我院各个专业人才的市场竞争力,培养大学生的动手实践能力,提升我校学生的综合素质,并为今年福建省职业技能大赛选拔参赛学生,我院于2019年5月8日至2019年5月15日在全校范围内组织举办了“福州英华职业学院第五届职业技能展示周”活动。本届职业技能周活动上,经管系有多个项目参加此次职业技能比赛和展示,分别是酒店技能(中餐主题宴会设计台面)、调酒茶艺、企业模拟经营沙盘技能、会计专业技能、会计点钞、会计科目扑克游戏比赛和市场营销技能,其中沙盘经营模拟技能和场营销技能是福建省技能赛的项目。

 

领导观看点钞展示
领导观看点钞展示   领导观看会计科目扑克游戏
领导观看会计科目扑克游戏   向领导介绍学生调酒
向领导介绍学生调酒   领导观看茶艺展示
领导观看茶艺展示   学生解说中餐宴会主题设计
学生解说中餐宴会主题设计   向领导解说沙盘项目
向领导解说沙盘项目

在院领导及相关处室的精心组织带领下,在经管系全体教师的共同努力及辅导员的积极配合下,我系学生积极努力参与,经管系在这次职业技能展示中荣获团体赛第二名。现对本次大赛的各项内容进行总结,具体情况如下:

一、取得的进步

    1.在这次技能展示活动中,我系的老师和辅导全员参与项目的辅导,参赛项目几乎涵盖本系所有专业,取得巨大的突破。

2.通过这次比赛,不仅考察了学生的实践能力,同时也为来年的省赛奠定良好的基础。技能比赛不仅可以提升教师的教学能力,也可以提高学生的专业知识素养。以比赛的形式提高学生的学习热情,学生通过比赛,能更好的掌握课本知识。确实做到以赛促教、以赛促学。

3.经管系师生全员调动,各负其责,实行项目负责制。技能周的每个展示项目都充分发挥各专业课教师智慧,他们根据自己的学科特点制定比赛计划和展示内容。在技能展示当天,大家群策群力,发挥良好的团队协作,出色完成了本系相关展示项目的会场布置。

4.学生的积极性得到充分的发挥,极大地提高了教学质量,学习期间学生主要时间和精力用于职业技能的训练和提升上。

5.辅导员在这次竞赛中发挥了很好的作用,赛前他们召集学生,精心布置会场,并在展示当天的各时、点组织好学生现场观看,各负其责。

二、存在的不足

1.今年有的项目没有具有创新性,没能发挥极致吸引学生兴趣,希望明年在此基础上有所创新。

2.经管系的竞赛和展示项目较多,各项目间人员配备及协调有待完善。

3.展示场地设置上存在不足,比如市场营销技能项目在六楼,地位置不具备优势,希望明年在新校区的展示能有所改进。

4. 通过本次技能周的活动,将来还要加快实现技能大赛由阶段性工作向常态性工作的转变,由部分学生参与向全系师生参与的转变,使技能展示逐步成为师生共同成长的重要平台,形成良好的校园学习氛围。

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系部动态

经管系“院第五届职业技能展示周”总结

作者: 时间:2019-05-22 00:00


 经管系“院第五届职业技能展示周”总结 

为了进一步体现“工学结合、以就业为导向”的理念,大力推进我院技能型人才的培养,提高我院各个专业人才的市场竞争力,培养大学生的动手实践能力,提升我校学生的综合素质,并为今年福建省职业技能大赛选拔参赛学生,我院于2019年5月8日至2019年5月15日在全校范围内组织举办了“福州英华职业学院第五届职业技能展示周”活动。本届职业技能周活动上,经管系有多个项目参加此次职业技能比赛和展示,分别是酒店技能(中餐主题宴会设计台面)、调酒茶艺、企业模拟经营沙盘技能、会计专业技能、会计点钞、会计科目扑克游戏比赛和市场营销技能,其中沙盘经营模拟技能和场营销技能是福建省技能赛的项目。

 

领导观看点钞展示
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学生解说中餐宴会主题设计   向领导解说沙盘项目
向领导解说沙盘项目

在院领导及相关处室的精心组织带领下,在经管系全体教师的共同努力及辅导员的积极配合下,我系学生积极努力参与,经管系在这次职业技能展示中荣获团体赛第二名。现对本次大赛的各项内容进行总结,具体情况如下:

一、取得的进步

    1.在这次技能展示活动中,我系的老师和辅导全员参与项目的辅导,参赛项目几乎涵盖本系所有专业,取得巨大的突破。

2.通过这次比赛,不仅考察了学生的实践能力,同时也为来年的省赛奠定良好的基础。技能比赛不仅可以提升教师的教学能力,也可以提高学生的专业知识素养。以比赛的形式提高学生的学习热情,学生通过比赛,能更好的掌握课本知识。确实做到以赛促教、以赛促学。

3.经管系师生全员调动,各负其责,实行项目负责制。技能周的每个展示项目都充分发挥各专业课教师智慧,他们根据自己的学科特点制定比赛计划和展示内容。在技能展示当天,大家群策群力,发挥良好的团队协作,出色完成了本系相关展示项目的会场布置。

4.学生的积极性得到充分的发挥,极大地提高了教学质量,学习期间学生主要时间和精力用于职业技能的训练和提升上。

5.辅导员在这次竞赛中发挥了很好的作用,赛前他们召集学生,精心布置会场,并在展示当天的各时、点组织好学生现场观看,各负其责。

二、存在的不足

1.今年有的项目没有具有创新性,没能发挥极致吸引学生兴趣,希望明年在此基础上有所创新。

2.经管系的竞赛和展示项目较多,各项目间人员配备及协调有待完善。

3.展示场地设置上存在不足,比如市场营销技能项目在六楼,地位置不具备优势,希望明年在新校区的展示能有所改进。

4. 通过本次技能周的活动,将来还要加快实现技能大赛由阶段性工作向常态性工作的转变,由部分学生参与向全系师生参与的转变,使技能展示逐步成为师生共同成长的重要平台,形成良好的校园学习氛围。

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