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公共基础部

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职业技能周系列报道三——中英文朗诵及汉字书写大赛
发表时间:2022-07-18 07:59  编辑:

为进一步推动校园文化教育,丰富活动载体,提高学生核心素养,提升学生德育水平,展现教学特色,职业教育活动周中公共基础部开展中英文朗诵及汉字书写等系列活动。

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随着全球化进程不断发展,英语成为了国际通用语。在英语通用语背景下,语言和文化的关系发生了新的变化,英语成为了交际者在平等双向跨文化交流中用来表达本土文化的一种手段。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,公共基础部举办一次面向全院各级学生的英文朗读活动,以提高同学们的英语学习兴趣,通过替优秀英美影视剧配音,诵读英语美文等环节,给学生们提供一个可以展现自我、激励他人的舞台,并让同学们感受不一样的语言魅力。

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为了进一步推进特色校园文化建设,引导我院学生大力弘扬和培育中华民族精神,传承和发扬中华民族传统文化,深厚校园人文底蕴,传承国学文化经典,激发诵读热情,使学生真切感悟文章之美,促进诵读能力的不断提高,特举办本届“诵读中国”经典诵读大赛。

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为展现对中华民族文化瑰宝的认识,公共基础部组织一场“笔墨中国”汉字书写大赛,设硬笔和毛笔两个类别,用看得见的字演绎博大精深的中国传统文化。

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此次活动全面提高我院学生技能素质,激发同学们学习各项技能的兴趣,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。

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系部动态

职业技能周系列报道三——中英文朗诵及汉字书写大赛

作者: 时间:2022-07-18 07:59


为进一步推动校园文化教育,丰富活动载体,提高学生核心素养,提升学生德育水平,展现教学特色,职业教育活动周中公共基础部开展中英文朗诵及汉字书写等系列活动。

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随着全球化进程不断发展,英语成为了国际通用语。在英语通用语背景下,语言和文化的关系发生了新的变化,英语成为了交际者在平等双向跨文化交流中用来表达本土文化的一种手段。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,公共基础部举办一次面向全院各级学生的英文朗读活动,以提高同学们的英语学习兴趣,通过替优秀英美影视剧配音,诵读英语美文等环节,给学生们提供一个可以展现自我、激励他人的舞台,并让同学们感受不一样的语言魅力。

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为了进一步推进特色校园文化建设,引导我院学生大力弘扬和培育中华民族精神,传承和发扬中华民族传统文化,深厚校园人文底蕴,传承国学文化经典,激发诵读热情,使学生真切感悟文章之美,促进诵读能力的不断提高,特举办本届“诵读中国”经典诵读大赛。

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为展现对中华民族文化瑰宝的认识,公共基础部组织一场“笔墨中国”汉字书写大赛,设硬笔和毛笔两个类别,用看得见的字演绎博大精深的中国传统文化。

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此次活动全面提高我院学生技能素质,激发同学们学习各项技能的兴趣,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。

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