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各系(院、部):
根据学院教学常规工作安排,为保证2024-2025学年第一学期教学工作正常运行,现就做好下学期教学任务安排及教材征订工作有关事宜通知如下:
一、工作组织
为科学、合理的做好课程的安排工作,全面实行院、系两级管理与组织。具体的职责分工如下:
(一)教务处的职责
1.组织和协调排课工作,合理配置各类教学资源。
2.优化、调整排课结果,汇总和发布全校课表。
3.组织开展教材征订工作
(二)各系(院、部)的职责
1.负责制订并审核学期教学进程,完成教务管理系统教学计划的录入工作,确保教学计划的完整性。
2.负责教学任务的落实,主要包括落实任课教师、合理安排教学进程及组建教学班。同时于本学期期末发放教学任务书和任课班级学期教学进程表,下学期教师报到时发放班级课程表,并做好签收工作。
3.负责所承担公共课、专业课的编排、优化、调整,教材选订、填报、系部审批工作。
二、工作内容及时间安排
本学期教学时间:教学周共20周,2024年9月2日(周一)至2025年1月17日(周五);机动0.5周,考试周 1周,节假日1周,运动会0.5周,实际教学周(含实训周):17周。2024级军训3周;实际教学周(含专项实践教学):2024级13周。实际课堂教学周为实际教学周减集中性实践教学周数。各单位应认真核对开课学期、课程门数、开课单位、课程名称、课程代码、课程学分、理论学时、实践学时等信息,确保与专业人才培养方案一致。具体工作内容及时间安排,详见《2024-2025学年第一学期教学任务安排及教材征订工作日程表》(附件1)。
三、工作要求
(一)教学任务安排工作要求
1.坚持以学生为本的原则,科学、合理分配学生的学习任务,避免因人排课。
2.为提高学生学习效率,合理利用教室,各系(院、部)安排课程时,应提高1-2节排课率。同一班级原则上每天不超过8学时,每个班级每天安排不应少于4课时的情况,课时和课程应均衡安排。
3.周一为例会时间,各系(院、部)领导原则上不安排课程;周三下午为教师业务学习和学生第二课堂时间,原则上不安排课程;周四晚上为全院公共选修课上课时间,原则上不安排其他课程。
4.本学期所开设的各类课程,应在教学周内完成人才培养方案规定的学时。系部主任原则上周均不超过6节,副主任原则上周均不超过10节,专任教师(含外聘教师)原则上每天上课不超过6节,周均不超过12节,不允许同一教师在同一班级的两门课程连上。如有特殊情况各系(部)可向教务处提出报告、经批准方可实施,教务处不受理教师个人提出排课要求。
5.原则上行政人员不兼课,确有需要须附合相关条件经审批后方可排课,原则上排课不超过4节/每周,辅导员可根据工作时间安排白天上课,其他行政工作人员上课时间由行政部门统筹工作安排。
6.对于周学时3学时的课程一般分单双周编排,原则上不得三节连排。
7.对于周学时大于等于4学时的课程,原则上不允许同一门课程四节连排(特殊的实践课程须报批)。
8.公共体育课原则上不安排在上、下午后续有其它课程的时间段,1-2节不排课。
9.结合专业课程的教学需求,应尽量安排到适合的实训室中授课,实施理实一体化教学。
10.请各系(院、部)按照《2024-2025学年第一学期多媒体教室资源分配表》(附件2)的分配原则进行排课。多媒体教室资源由教务处统一调配,只能相对固定使用,特殊情况由教务处协调,请各系(院、部)相互支持配合。
11.编制2024-2025学年第一学期教学进程表。各系组织各教研室编制学期教学进程表(附件3),经系主任审核批准后由系部统一汇总于2024年5月24日前报送教务处鹤龄楼706室,同时电子文档发送至教务处邮箱(fzaccjwc@163.com)。
(二)教材征订工作要求
1.教材征订范围
所订教材应为全校普通全日制高职高专开设课程的教材,本次教材征订涵盖2024-2025学年第一学期各专业开设的课程所需书籍。
2.教材选用原则
(1)凡选必审。选用的教材(含正式出版的教材、自编讲义)必须通过审批才能使用。
(2)质量为先,选优选新。教材选用要符合本专业人才培养目标与课程标准的要求,符合教育教学的基本规律,应具有科学性、思想性和先进性,切实提高教材的适用性,必须坚持党的二十大精神进教材,质量第一,结合专业发展,及时更新,优先在同类教材中优先选用“十四五”国家规划教材、近三年出版的国家级、省部级规划及重点教材和获奖教材,教育主管部门或教学指导委员会推荐的教材,杜绝选用包销质劣的教材。
(3)思政课程、文史类课程必须统一使用由中宣部、教育部指定的教材;马克思主义理论研究和建设工程重点教材(简称“马工程教材”)涉及的相关课程必须选用“马工程教材”。
(4)严格把关境外教材选用。选用引进教材要严格遵守国家出版物进口管理的有关规定。境外原版教材,原则上不作为教材予以引进和使用。
(5)根据教学需求从教务处下发的推荐教材目录(另行通知)中择优遴选教材。如有选用有教师本人参编的教材,需附上申请选用报告,写明教材信息,选用理由及是否有包销任务指标等事项。交由系主任,教务处及院长签批。任何单位和个人不得擅自组织征订、采购教材或私自向学生推销、出售教材、讲义。
3.教材征订程序
(1)各系(院、部)成立以系(院、部)部主任牵头的包括相关教研室主任组成的教材选用、征订审核小组,负责对选用的教材进行全面审核,确保选订的教材政治性、学术性和教学要求相符,防止出现错订、重订、漏订或其他不符合规定的问题。如发现不符合规定的情况,应及时纠正、处理。
(2)完整填写《2024-2025学年第一学期教材选用申报表》(附件5)表格中每一种教材的使用班级、课程代码、课程名称、书号、教材名称、第一主编、出版社、单价、出版年月、教材性质、教材类型、适用层次、对应领域、教材特色、是否自编教材、学生用书订数、教师用书订数、总订数等的填写均应准确无误。报所在系部教材审核小组审定,并由各系(院、部)负责人签字确认加盖公章后,将纸质文档于2024年5月31日前报送教务处(鹤龄楼706室),同时电子文档发送至教务处邮箱:fzaccjwc@163.com。
(3)《2024-2025学年第一学期教材选用申报表》(附件5)经学院党委会审定后,教务处将通过审核审批的教材申报表交教材供应商订购、发放。教材一经选订、购入,应按计划使用,不随意变动。未经学校审批的教材,一律不得擅自预订、发放和使用。
请各系(院、部)本着提高工作效率、充分利用教学资源、着力提高教学质量的原则,按照工作日程安排,严格执行相关要求,高度重视,精心组织,相互多交流多协调顺利完成下学期教学安排工作。
附件:
附件1:2024-2025学年第一学期教学任务安排工作日程表.docx
附件2:2024-2025学年第一学期多媒体教室资源分配表.xlsx
附件4:福州英华职业学院专业人才培养方案调整申请表.docx
附件5:2024-2025学年第一学期教材选用申报表.xlsx
教务处
2024年4月30日
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