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凝心聚力抓教学 督导赋能促提升——我院召开2025-2026学年第二学期期末校级教学督...
为全面复盘本学期教学工作成效，强化教学全过程监督，持续提升课堂教学质量，近日，我院在鹤龄楼704会议室召开2025-2026学年第二学期期末校级教学督导工作会议。副院长陈增明、教务处副处长宋立增、校级教学督导组组长陈志明、全体校级督导组成员及督导办公室工作人员参会。
会上，校级教学督导组组长陈志明全面总结本学期校级教学督导组工作开展情况，详细通报日常教学巡查、听课评课、教学资料检查等各项督导任务落实情况。同时，客观梳理现阶段教学工作中存在的共性问题，并深入剖析问题根源、明确整改方向。随后，各校级教学督导员结合本学期听课、巡课工作实际，依次分享督导工作心得。督导团队充分肯定本学期全院教师严谨治学、深耕课堂的良好风貌，以及在教学改革、师德师风建设、学情管理上取得的阶段性成效。同时立足专业视角，围绕课堂教学创新、重难点教学设计、青年教师教学能力培养、教学质量长效管控等方面提出务实可行的改进建议，为学院精细化教学管理提供了有力支撑。
陈增明作总结讲话。他强调，教学质量是学院办学育人的生命线，教学督导是保障教学质量、规范教学秩序的重要抓手。他对全体督导人员本学期恪尽职守，助推学院教学质量持续向好的工作成效予以充分肯定。针对下一阶段教学督导工作，他提出三点要求：一是强化督导实效，充分发挥“监督+指导”双重职能，既要精准发现问题，更要主动帮扶指导，重点助力青年教师成长，推动课堂教学提质增效；二是完善常态化教学自查机制，建立问题台账，实现问题发现、整改、复查全流程闭环管理，不断筑牢学院教学管理根基；三是深耕教学创新，立足学校人才培养目标，持续推进课堂教学改革，推动教学工作从“规范化”向“精细化、高质量”转型升级。
此次会议进一步凝聚了教学督导工作共识，明晰了各级教学督导权责。下一步，我院将以此次会议为契机，持续健全教学质量督导长效机制，深耕课堂，精进教研，全面提升育人水平，助力学院教育教学事业稳步高质量发展。
