© Copyright 2001-2020 fzacc.com All Rights Reserved. 版权所有© 福州英华职业学院
地址:福建省福州市闽侯县荆溪镇荆港路128号 邮编:350101 电话:0591-62098082 邮箱:478769935@qq.com
闽公网安备35012102550447 闽ICP备2024039322号 网站支持IPv6访问
4月10日-12日,马克思主义学院10名教师前往连江参与由中共福州市委教育工委(市教育局)、福州教育研究院分别主办开展的福州市大中小学思政课教师学习贯彻党的二十大精神专题培训,并顺利结业。
开班仪式 动员辅导
4月10日上午,开班仪式举行。市教育局四级调研员王卫旗、市教育局思政处负责同志等出席。据悉,此次研训旨在推动学习贯彻党的二十大精神走深走实,提升思政课教师用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。
王卫旗在动员辅导中对全体学员提出四点要求:一是深刻认识学习贯彻党的二十大精神的重要意义,不断将其转化为行动自觉、使命担当。二是深刻领会大中小思想政治课改革创新的内涵要义,把握思政课改革创新的目标要求,不断提升办好思政课的能力素质。三是深刻把握思政课的地位作用,办好思政“金课堂”“云课堂”,“社会大课堂”。四是深刻理解思政课教师的“六要”精神,站稳讲台、站立讲台、站好讲台,做政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的“好老师”“大先生”。
深 学
此次研训,多名专家为学员们带来专题讲座。
12日上午,闽江师范高等专科学校校长、福建师范大学博士生导师、福建省大中小学思政课一体化建设指导委员会专家指导组副组长、福州市大中小学思政课一体化建设指导委员会专家指导组组长杨建义带来《大中小学思政课一体化建设》专题讲座。讲座分5个部分,学习领悟习近平总书记关于思政教育的重要论述,阐释思政课一体化建设的内涵,梳理思政课一体化的发展历程,提出发展中亟待解决的问题,探寻推进思政课一体化发展的思路,是一堂学理深厚、内涵丰富、逻辑严谨、思想深刻的课程,具有很强的思想性、理论性和指导性。杨建义在讲座中指出,思政课教师要坚持系统思维,坚持问题导向,加强难题突破,着力解决一体化中的“断点”“堵点”“难点”“痛点”问题。要把握“时代新人目标”“学段课程目标”“内化目标”三条主线,加强一体化思考和实践。在推进大中小学思政一体化的进程中,注重思政课教师、教材、教法等发力点的精细运行,注重思政课各学段作用力的精准衔接、注重思政课育人规律的精深探求、注重强化“共建共享”的精确思维。
10日下午,中共福建省委党校教授、福建行政学院社会与文化学教研部原主任、福建省理论研究和宣传专家库专家叶志坚以“擘画宏伟蓝图,奋进崭新征程”为主题,为学员们带来“深入领会党的二十大精神实质”理论辅导报告。叶志坚教授宣讲站位高远、内涵丰富、引经据典,接地气、讲新话、话家常,他从新时代取得的伟大成就出发,将党的二十大报告中关于中国式现代化、实施科教兴国战略、办好人民满意的教育等内容的解读落到实处,并用十个“一以贯之”向全体学员准确传达党的二十大精神丰富内涵,为学员们强信念、铸师魂,讲授引发强烈共情共鸣,充分应证了“理论是灰色的,生活之树常青。”的深刻哲理。
“时不我待,绵绵用力,久久为功。”11日上午,全国模范教师、首届全国高校思想政治理论课教学展示特等奖(第一名)获得者、闽江学院马克思主义学院副教授陈东通过视频为学员们作《思政课改革创新》专题讲座。陈东副教授从“教师”“教材”“教改”三方面进行分享,他认为教师是推动思政课一体化建设的关键,教材是实现思政课一体化的基础,教改要以八个“相统一”为根本遵循。此外,全体学员还观看了陈东副教授的《青年一代责任在肩》示范视频。现场掌声雷动、气氛热烈,讲座后学员们纷纷表示在说课风格的打造和授课事例的选择方面深受启发,深刻领略了身边优秀思政教师的风采风范。
思 悟
10日晚,研训班分组围绕《福州市创建福建省“大中小学思政课改革创新实验区”建设方案》开展讨论。学员们结合自身教学经验和各校思政课建设情况踊跃发言,分享经验,共同探讨现阶段亟待解决的问题,各抒己见。
研讨献策 干货满满——
优化队伍建设配齐建强思政师资队伍,培育提升思政师资质量。创立“名师工作室”,引导骨干教师参与,定期交流经验。开辟“网络论坛”,鼓励教师梳理归纳思政课程、课程思政、思政课教育的实践经验和反思,并上传、转化为共享资源。探索建立完善的思政教师培训体系,每学年规定适宜学时。将“学校教师职称评聘、骨干教师推荐等,同等条件下,思政课教师优先”落到实处,激发思政课教师教学的积极性、主动性和创造性。
深化教研活动打通学段壁垒,跨学科渗透,完善教学体系,制定切实可行的校本课程体系。融合教研开展,提高思政教师的逻辑思维水平,了解学段需求,上好思政课。探索思政课学习效果评价办法,加强学生学习效果评价,建立思政学习量化考核评估体系。在教研集备、作业布置、大单元教学上建立协同机制,通过多样形式,增强思政教育实效性,与日常相结合、与文化相融合。多开展思政“金课”等活动,为各校提供优质课例,助力思政教师专业成长。
强化育人理念将育人目标与思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律有机结合,多元主体共同努力。实现不同思政课之间,思政课程与课程思政之间,学校、家庭、社会之间等有效配合联动,实现协同育人效应,培养学生良好的品格和行为习惯。主动研究不同学段学生的成长规律、特点及所需的“精神养分”,实现深度整合。打通区域、学段、校际界限,构建开放共融的“大思政”,拓宽教师的育人格局,以培养学生学科核心素养为导向,落实各学段教学与育人的目标。
奔 赴
11日下午,全体学员来到福州市委党校参观“3820”战略工程实施30周年成就展,学习观摩福州市宣传教育培训中心解说员的现场教学。
部分学员合影
展厅内丰富的历史资料,近4000张图片、百余件实物,吸引着学员们不时驻足观看。
在12日的结业仪式上,各学习小组推选出学员代表进行精彩发言,分享研训中的所学所得、所思所想,充分展示思政课教师的良好素养、扎实学风、严格纪律。
我院作为第一批学员代表发言——
张旃老师作为一名思政课教师,结合自身在省电视台从业主持人15年的工作经验,分享“如何用好融媒体讲好思政课”的研训感悟。一是要做好学校党建品牌的创建,二是要打造思政课教师教学的品牌,三是要借各级媒体力量助力上好思政课,四是以学生为中心提供学生参与宣讲的舞台。同时,他也感谢福州市教育局作为此次研训班的主办方为全体学员提供平台,增进交流互鉴。
为期三天的研训,是福州市思政课教师提高站位、拓展视野、提升境界的起点。相信通过这样一堂深学思悟遂行的福州教育“大思政课”,我院思政教师在为党育人、为国育才的道路上,能坚定信心,鼓足干劲,理直气壮开好思政课,全力以赴当好“大先生”!
© Copyright 2001-2020 fzacc.com All Rights Reserved. 版权所有© 福州英华职业学院
地址:福建省福州市闽侯县荆溪镇荆港路128号 邮编:350101 电话:0591-62098082 邮箱:478769935@qq.com
闽公网安备35012102550447 闽ICP备2024039322号 网站支持IPv6访问