专业人才培养方案是职业院校开展人才培养工作，实现人才培养目标的主要依据，是最重要、最基础的教学文件。为进一步规范我院各专业人才培养方案的科学性和合理性，2024年5月14日，我系在鹤龄楼804会议室召开大数据技术、计算机网络技术、人工智能技术应用和物联网技术专业人才培养方案论证会，邀请了福州大学计算机与大数据科学学院网络工程与信息安全系副教授林开志、福州市榕智信息科技有限公司高级工程师洪智伟参加本次会议，论证专家组对四个专业的2024级专业人才培养方案进行评估、讨论和提出建议。

本次会议由我系常务副主任吴梨梨主持，参会人员包括教务处处长陈增明、专业带头人、教研室主任和论证专家组成员。会议开始，吴梨梨主任介绍了我系的基本情况，接着由四个专业的专业带头人分别从培养目标、毕业要求、专业特色、课程体系、教学课时、学时分布等方面汇报了2024版培养方案修订情况。

论证专家组成员认真听取各专业负责人的汇报后，对各专业的2024级专业人才培养方案给予了高度的肯定和认可。根据方案的可行性、目标与内容和大家进行深入的研究和交流。同时就方案的具体细节、实施过程等方面提出问题和意见。论证会上，专家们对方案中的课程设置、教学方法、实践环节等关键环节进行了细致的分析和讨论。他们一致认为，当前教育领域正面临前所未有的挑战与机遇，传统的教学模式已难以满足新时代对人才的多元要求。因此，学院提出的人才培养方案不仅需要注重理论知识的学习，更应强调实践能力的培养和创新思维的激发。

专家组成员指出，计算机网络技术专业中《局域网组建》应该作为核心课程开设，人工智能技术应用专业的部分核心课程应进行调整。论证会还特别强调了校企合作的重要性。通过与企业的紧密合作，学生将有机会直接参与到真实的工作环境中，这不仅能够增强他们的职业技能，还能让他们更好地理解理论知识与实际应用之间的联系。这种紧密结合的教育模式，将极大地提高学生毕业后的就业竞争力。各专业负责人认真听取了专家们的意见和建议，并根据专家的意见和建议，对人才培养方案进行适当的修改。

最后，陈增明处长进行会议总结，他指出专家们的宝贵建议为学院的专业发展指明了方向。接下来，我系将根据专家意见进一步完善方案细节，使相关的教育资源和条件更加完善，确保新方案能够高效落地，为学生的成长和国家的未来培养出更多优秀人才。