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学风建设|我系开展“查课好学风,情意暖人心”辅导员下课堂
发表时间:2024-01-04 10:25  编辑:

为了提高学生们的学习效率,强化课堂管理,进一步加强学风建设,我系于2024年1月2日起开展“查课好学风,情意暖人心”辅导员下课堂。查课的有我系辅导员林娜、官诗琪、罗昭浔、熊林盛、潘凤、罗旭、宋家书、汪锦洺、潘锐、陈胜仪老师。

学风建设不仅是学校建设的重要组成部分,也是提高学生们学习效率的关键所在。在活动中,辅导员们对照班级课表,走进教室检查学生们的课堂出勤情况、考察学生们的上课状态、督察学生们的课堂纪律。及时提醒学生在课堂上出现的走神、玩手机等行为,极大改善了学生上课玩手机、打瞌睡的情况,进一步规范学生们课上的学习行为。同时,也对出现迟到、早退、旷课等行为的学生进行相应的批评教育。这些举措在帮助学生们建立良好学习习惯的同时,也为建设良好学风奠定了坚实基础。

此次“查课好学风,情意暖人心”辅导员下课堂,不仅仅提高了学生们的学习效率,督促同学们上课认真听讲,改善了一部分学生上课不专心的现象,让学习氛围也更加浓厚。同时,进一步加强我系学风建设,强化课堂管理为建设良好学风奠定了坚实的基础。

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学风建设|我系开展“查课好学风,情意暖人心”辅导员下课堂

作者: 时间:2024-01-04 10:25


为了提高学生们的学习效率,强化课堂管理,进一步加强学风建设,我系于2024年1月2日起开展“查课好学风,情意暖人心”辅导员下课堂。查课的有我系辅导员林娜、官诗琪、罗昭浔、熊林盛、潘凤、罗旭、宋家书、汪锦洺、潘锐、陈胜仪老师。

学风建设不仅是学校建设的重要组成部分,也是提高学生们学习效率的关键所在。在活动中,辅导员们对照班级课表,走进教室检查学生们的课堂出勤情况、考察学生们的上课状态、督察学生们的课堂纪律。及时提醒学生在课堂上出现的走神、玩手机等行为,极大改善了学生上课玩手机、打瞌睡的情况,进一步规范学生们课上的学习行为。同时,也对出现迟到、早退、旷课等行为的学生进行相应的批评教育。这些举措在帮助学生们建立良好学习习惯的同时,也为建设良好学风奠定了坚实基础。

此次“查课好学风,情意暖人心”辅导员下课堂,不仅仅提高了学生们的学习效率,督促同学们上课认真听讲,改善了一部分学生上课不专心的现象,让学习氛围也更加浓厚。同时,进一步加强我系学风建设,强化课堂管理为建设良好学风奠定了坚实的基础。

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