为加强校际专业交流、拓展教学视野，2025年4月16日，福州英华职业学院艺术设计教研室主任吴梅慧率教师团队一行8人，赴福建艺术职业学院开展专题参访活动。本次参访以“毕业设计成果观摩与教学实践研讨”为主题，重点走访该校艺术设计展厅，深入了解环境艺术、艺术设计、漆器、陶艺、产品艺术设计等专业的教学成果，共探艺术教育创新路径。

在福建艺术职业学院艺术设计学院院长周帆扬及专业教师的陪同下，参访团队走进该校艺术设计展厅，集中观摩了优秀专业教师的代表作品及往届毕业生设计作品。展厅内陈列了环境艺术专业的空间设计模型、艺术设计专业的品牌视觉项目、漆器与陶艺专业的传统工艺创新作品，以及产品艺术设计专业的功能性创意产品等百余件展品，全面展现了“传统工艺与现代技术融合”“艺术赋能产业”的教学特色。  

参访过程中，福建艺术职业学院教师详细讲解了各专业毕业设计的选题思路、创作过程及成果亮点。例如，环境艺术专业以“乡村振兴”为背景的生态景观设计项目，将地域文化元素融入现代空间规划；漆器与陶艺专业作品通过非遗技法与当代审美结合，打造出兼具艺术性与实用性的器皿；而在产品艺术设计展区中，一组以“福州记忆”为主题的乐高式拼装盲盒格外引人注目，该系列作品将福州地标建筑“三坊七巷”、民俗符号“马鞍墙”以及知名代表人物“林则徐”“冰心”等元素，转化为可拼装的积木模块，并通过盲盒形式赋予其趣味性与收藏价值。

观摩期间，两校教师围绕毕业设计指导、课程设置、校企合作等议题展开现场交流。福州英华职业学院教师对福建艺术职业学院“以展促学、以产带教”的模式表示高度认可，尤其赞赏其毕业设计选题紧密结合地方文化资源与产业需求。福建艺术职业学院教师也分享了毕业设计课程的组织经验，包括前期调研、校企双导师制、成果落地孵化等环节。双方就“如何平衡艺术创作的创新性与商业价值”“数字化技术在传统工艺教学中的应用”等话题进行了热烈讨论，并一致认为，艺术设计教育需进一步深化校地合作，推动教学成果向市场转化。

活动最后，两校初步达成合作意向，计划在未来联合举办毕业设计联展、互派师生参与实践项目，并围绕福建特色文化IP开发、非遗工艺创新等主题开展课题合作。福州英华职业学院艺术设计教研室主任吴梅慧表示：“此次参访让我们深刻感受到‘以作品说话’的教学魅力。我们将借鉴福建艺术职业学院的实践经验，优化课程体系，强化学生实践创新能力培养。”

本次参访以毕业设计作品展为窗口，促进了两校在艺术教育理念、教学方法与产教融合模式上的互学互鉴，为后续协同育人奠定了坚实基础。两校将携手探索艺术设计人才培养新路径，助力福建文化艺术产业高质量发展。