2024年5月10日 福州英华职业学院艺术与建筑系在鹤龄楼804，召开人才培养方案专业论证会，对2024级建筑室内设计、艺术设计、环境艺术三个专业人才培养方案进行论证，旨在进一步提升人才培养质量，适应新时代对专业人才的需求。

学院院长助理兼教务处处长陈增明、艺术与建筑系常务副主任张琳、各专业带头人、教研室主任及教师代表参加会议。会议由常务副主任张琳主持。

会前，艺术与建筑系常务副主任张琳首先介绍了本次专业论证会的目的是对2024级建筑室内设计、艺术设计、环境艺术三个专业人才培养方案进行深入研讨和论证，以确保其科学性、合理性和适用性。

本次会议邀请了三位校外专家，分别是福建理工大学，副教授：李洋 ；福建农林大学金山学院，副教授：姚琛；中国城市建设研究院，高级工程师：刘薇。

艺术与建筑系三个专业带头人及教研室主任周垚老师、吴梅慧老师、梁诗琴老师分别对建筑室内设计、艺术设计、环境艺术设计三个专业培养方案进行详细讲解，包括培养目标、课程体系、教学方法、实践环节等。

  建筑室内设计专业带头人周垚老师对人才培养方案进行讲解

     艺术设计专业教研室主任吴梅慧老师对人才培养方案进行讲解

环境艺术设计专业带头人梁诗琴老师对人才培养方案进行讲解

福建理工大学李洋教授对建筑室内设计专业的人培建议：专业设计课程细化，如住宅区分小户型、平层；公共空间区分多类、办公、乡村改造三门课程，可针对性增加一些酒店民宿课程，房屋建造等课程可精炼。增加建筑防火、建筑物理、行为学等课程细化内容。软件课程应针对化，能运用到的施工图以示范性为主，整合成类似于提升的课程。版式设计课程内容上应侧重于文本和展板的排布，以及设计分版图的呈现。

福建农林大学金山学院姚琛教授认为，艺术设计专业可适当加强技术性和计算机类教学。计算机辅助设计部分要与本科区分开，另外可以考虑AI发展与课程的结合，培养符合市场的新型人才。

中国城市建设研究院福建分院高级工程师刘薇对环境艺术设计专业的人培意见：肯定施工员专业方向；在课程内容上建议以更新、乡村方向为主，例如老旧更新、口袋公园、乡村景观设计；注重未来功能更新、生态植入、造价控制等内容。

学院院长助理兼教务处处长陈增明总结发言：将认真吸纳专家们的建议，进一步完善人才培养方案，不断优化教学内容和方法，为学生的成长和发展提供更坚实的保障。

此次专业论证会的成功召开，为我院人才培养工作指明了方向，将有力推动我院教育教学质量的提升，为培养更多优秀人才奠定坚实基础。