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“反对校园霸凌,共建和谐校园” ——艺术与建筑系开展防校园霸凌教育主题班会
发表时间:2024-04-02 16:06  编辑:

为了让学生了解校园霸凌的危害,学会正确面对校园霸凌和自我保护,促进校园和谐。艺术与建筑系23级艺术设计于2024年3月27日开展了防校园霸凌教育主题班会,以此来加强学生对校园霸凌的直观感受和认识。本次大会由各年级辅导员主持,艺术与建筑系全体学生参加。

班会期间,以反对校园霸凌,共建和谐校园为主题,辅导员为同学们进行了深刻教育和详细讲解,通过讲解什么是校园霸凌、危害及应对方法,让学生了解相关知识,并且使用多媒体设备播放相关图片,增强学生对校园霸凌的直观感受和认识。力求做到每个同学都能够了解校园霸凌的定义、类型以及它可能产生的严重后果。帮助学生掌握预防和应对校园霸凌的方法。会议最后,辅导员引导学生转换角度换位思考,让学生真切感受到这种被霸凌的感受,正确看待校园霸凌,社绝校园霸凌事件的发生。

此次防校园霸凌教育主题班会的有效开展,不仅让学生对校园霸凌有了更深入的了解,增强了自我保护意识和能力,还提高了对他人的关爱和尊重,对于和谐校园的建设又有了更大的提升。

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学生工作

“反对校园霸凌,共建和谐校园” ——艺术与建筑系开展防校园霸凌教育主题班会

作者: 时间:2024-04-02 16:06


为了让学生了解校园霸凌的危害,学会正确面对校园霸凌和自我保护,促进校园和谐。艺术与建筑系23级艺术设计于2024年3月27日开展了防校园霸凌教育主题班会,以此来加强学生对校园霸凌的直观感受和认识。本次大会由各年级辅导员主持,艺术与建筑系全体学生参加。

班会期间,以反对校园霸凌,共建和谐校园为主题,辅导员为同学们进行了深刻教育和详细讲解,通过讲解什么是校园霸凌、危害及应对方法,让学生了解相关知识,并且使用多媒体设备播放相关图片,增强学生对校园霸凌的直观感受和认识。力求做到每个同学都能够了解校园霸凌的定义、类型以及它可能产生的严重后果。帮助学生掌握预防和应对校园霸凌的方法。会议最后,辅导员引导学生转换角度换位思考,让学生真切感受到这种被霸凌的感受,正确看待校园霸凌,社绝校园霸凌事件的发生。

此次防校园霸凌教育主题班会的有效开展,不仅让学生对校园霸凌有了更深入的了解,增强了自我保护意识和能力,还提高了对他人的关爱和尊重,对于和谐校园的建设又有了更大的提升。

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