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教育与外语系

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创文明班级,树校园新风 ——教育与外语系开展“文明班级”评选汇报会
发表时间:2022-10-20 20:34  编辑: 外语系

创文明班级,树校园新风

——教育与外语系开展“文明班级”评选汇报会


为推进学院文明校园建设,加强我系学生思想政治教育和文明养成教育,充分发挥班级在学生教育、管理和服务工作中的基础作用,引导学生建立勤奋好学、团结协作、积极进取、全面发展、班风优良的班集体,促进校风、学风建设。教育与外语系于10月20日下午召开系部“文明班级”评选汇报会,此次评选小组由我系各辅导员组成。


经过自主申报及推荐,参与本次“文明班级”评选汇报会共六个班级。每个班从班级介绍、学风建设、团学建设、文体活动、特色活动、成果展示以及对未来的展望等几个方面对班级进行汇报。各班展现独特的风采,分享班级成就,呈现融洽的班级氛围,提炼出班级的“总产出”,并就各自的情况分析优点与不足,彰显我系学子勤奋自律、团结互助的班级风采。

各班级汇报后,雷艺军老师对本次评选汇报会及各班文明班级开展建设情况进行点评并宣读此次文明班级创建评选结果。雷艺军老师指出,班级是大学生的基本组织形势,是大学生自我管理、自我教育、自我服务的主要组织载体,各班要明确文明班级建设目标,借助文明班级创建的时机要着力加强班级集体建设,结合专业特色、开展丰富多彩的主题班会、主题实践活动,加强对班级同学的理论武装和实践锻炼。同时,各班级干部要发挥示范引领作用和桥梁纽带作用,协助学院做好班级管理,营造良好的班风、学风。


通过各辅导员组织评选,经研究决定我系评选21级学前教育4班、21级美术教育1班、21级应用英语2班、21级学前教育6班为教育与外语系“文明班级”荣誉称号,并拟推荐21级学前教育4班、21级美术教育1班、21级应用英语2班申报校级“文明班级”。

9.jpg


本次文明班级评选汇报会活动,既为我系各班级搭建一个互学、互动的良好平台,也为我系班集体选树典型、发挥榜样带动作用提供一次有益的探索。我系将继续以创建文明班级、文明宿舍为着力点,提升我系学子文明素质养成教育,通过各类活动积极总结提炼,深化成果,促进长效机制与制度的形成,大力推动学院文明校园建设。

 

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学生工作

创文明班级,树校园新风 ——教育与外语系开展“文明班级”评选汇报会

作者: 时间:2022-10-20 20:34


创文明班级,树校园新风

——教育与外语系开展“文明班级”评选汇报会


为推进学院文明校园建设,加强我系学生思想政治教育和文明养成教育,充分发挥班级在学生教育、管理和服务工作中的基础作用,引导学生建立勤奋好学、团结协作、积极进取、全面发展、班风优良的班集体,促进校风、学风建设。教育与外语系于10月20日下午召开系部“文明班级”评选汇报会,此次评选小组由我系各辅导员组成。


经过自主申报及推荐,参与本次“文明班级”评选汇报会共六个班级。每个班从班级介绍、学风建设、团学建设、文体活动、特色活动、成果展示以及对未来的展望等几个方面对班级进行汇报。各班展现独特的风采,分享班级成就,呈现融洽的班级氛围,提炼出班级的“总产出”,并就各自的情况分析优点与不足,彰显我系学子勤奋自律、团结互助的班级风采。

各班级汇报后,雷艺军老师对本次评选汇报会及各班文明班级开展建设情况进行点评并宣读此次文明班级创建评选结果。雷艺军老师指出,班级是大学生的基本组织形势,是大学生自我管理、自我教育、自我服务的主要组织载体,各班要明确文明班级建设目标,借助文明班级创建的时机要着力加强班级集体建设,结合专业特色、开展丰富多彩的主题班会、主题实践活动,加强对班级同学的理论武装和实践锻炼。同时,各班级干部要发挥示范引领作用和桥梁纽带作用,协助学院做好班级管理,营造良好的班风、学风。


通过各辅导员组织评选,经研究决定我系评选21级学前教育4班、21级美术教育1班、21级应用英语2班、21级学前教育6班为教育与外语系“文明班级”荣誉称号,并拟推荐21级学前教育4班、21级美术教育1班、21级应用英语2班申报校级“文明班级”。

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本次文明班级评选汇报会活动,既为我系各班级搭建一个互学、互动的良好平台,也为我系班集体选树典型、发挥榜样带动作用提供一次有益的探索。我系将继续以创建文明班级、文明宿舍为着力点,提升我系学子文明素质养成教育,通过各类活动积极总结提炼,深化成果,促进长效机制与制度的形成,大力推动学院文明校园建设。

 

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