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校内新闻

我院召开新专业筹备工作汇报会
发表时间:2019-05-30 00:00  编辑: 党政办

 为进一步优化专业结构,深化专业内涵,突出办学特色,加速推进我院新专业建设,5月27日下午,学院在霖顺一号楼会议室召开了新专业筹备工作汇报会,院长彭文宇、党委书记江堃俤、常务副院长江澜、党委副书记陈玉池、教务处处长郑宇星、副处长陈简、评建办副主任黄钦煊、人事处处长陈桂溶、专业建设指导委员会委员及相关系(部)主任参加了本次会议,会议由教务处处长郑宇星主持。

会议开始,医疗护理系主任陈慧群、计算机应用技术系常务副主任吴梨梨、教育服务与外语系常务副主任蔡开祺和建筑工程系常务副主任张琳围绕师资建设、校内外实训室建设、人才培养方案和校企合作等方面先后对医疗护理、幼儿发展与健康管理、数字媒体应用技术、大数据技术与应用、学前教育、社会体育和园林技术7个新专业筹备工作情况进行了汇报。


在听取汇报之后,与会专家就各新专业筹备情况进行了认真的讨论、质询。郑宇星处长指出,人才培养方案要结合学院实际情况进行修订,大力推进校企合作,以校企合作的方式与企业共建实训室,同时聘请有经验的老教师或相关专业研究生学历的教师入职教学,组织本校老师参加专业培训,鼓励本校老教师向新专业转型。

江澜副院长强调各新专业的专业带头人要尽快确定,在校企合作协议中,要明确实训室建设及设备完善到位时间,确保新学期能够投入使用。


江堃俤书记指出,对于医疗护理这样对临床和操作要求较高的专业,可与专业院校联系,聘请专家兼课;对于热门的学前教育专业,要本着高起点、高标准、高质量的原则进行专业建设;对于社会就业潜力较大的社会体育专业,实训条件要到位,广泛吸纳校外实训基地,为实训教学提供有力保障。


彭文宇院长在总结讲话中指出,各系要高度重视新专业的建设,要制定工作时间表,有时间结点,确保新学期能够顺利开展各项教学活动,要在三个学年课程总体考虑的基础上,重点考虑第一学年的课程和老师的配置。在实训室建设方面,各校内实验实训室的功能要明确,大部分课程要落实到实训实习上,提高实验实训室的利用率;对于校外实训基地,要尽快落实签订协议书。在师资配备方面,抓住人才需求主线,要有针对性的招聘高素质的专职老师和外聘老师,确定专业带头人,整合资源,按需设置。最后,彭院长希望各部门通力合作,相互配合,做好新专业的建设工作,更好的服务区域经济建设,为社会培养更多的企业需要的高素质人才。


(教务处供稿)

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校内新闻

我院召开新专业筹备工作汇报会

作者: 时间:2019-05-30 00:00


 为进一步优化专业结构,深化专业内涵,突出办学特色,加速推进我院新专业建设,5月27日下午,学院在霖顺一号楼会议室召开了新专业筹备工作汇报会,院长彭文宇、党委书记江堃俤、常务副院长江澜、党委副书记陈玉池、教务处处长郑宇星、副处长陈简、评建办副主任黄钦煊、人事处处长陈桂溶、专业建设指导委员会委员及相关系(部)主任参加了本次会议,会议由教务处处长郑宇星主持。

会议开始,医疗护理系主任陈慧群、计算机应用技术系常务副主任吴梨梨、教育服务与外语系常务副主任蔡开祺和建筑工程系常务副主任张琳围绕师资建设、校内外实训室建设、人才培养方案和校企合作等方面先后对医疗护理、幼儿发展与健康管理、数字媒体应用技术、大数据技术与应用、学前教育、社会体育和园林技术7个新专业筹备工作情况进行了汇报。


在听取汇报之后,与会专家就各新专业筹备情况进行了认真的讨论、质询。郑宇星处长指出,人才培养方案要结合学院实际情况进行修订,大力推进校企合作,以校企合作的方式与企业共建实训室,同时聘请有经验的老教师或相关专业研究生学历的教师入职教学,组织本校老师参加专业培训,鼓励本校老教师向新专业转型。

江澜副院长强调各新专业的专业带头人要尽快确定,在校企合作协议中,要明确实训室建设及设备完善到位时间,确保新学期能够投入使用。


江堃俤书记指出,对于医疗护理这样对临床和操作要求较高的专业,可与专业院校联系,聘请专家兼课;对于热门的学前教育专业,要本着高起点、高标准、高质量的原则进行专业建设;对于社会就业潜力较大的社会体育专业,实训条件要到位,广泛吸纳校外实训基地,为实训教学提供有力保障。


彭文宇院长在总结讲话中指出,各系要高度重视新专业的建设,要制定工作时间表,有时间结点,确保新学期能够顺利开展各项教学活动,要在三个学年课程总体考虑的基础上,重点考虑第一学年的课程和老师的配置。在实训室建设方面,各校内实验实训室的功能要明确,大部分课程要落实到实训实习上,提高实验实训室的利用率;对于校外实训基地,要尽快落实签订协议书。在师资配备方面,抓住人才需求主线,要有针对性的招聘高素质的专职老师和外聘老师,确定专业带头人,整合资源,按需设置。最后,彭院长希望各部门通力合作,相互配合,做好新专业的建设工作,更好的服务区域经济建设,为社会培养更多的企业需要的高素质人才。


(教务处供稿)

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