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福州英华职业学院关于开展2022级新生心理健康测评工作的通知
发表时间:2022-09-08 01:16  编辑:


英华学工[2022]23号

福州英华职业学院关于开展2022级新生心理健康测评工作的通知

各系各专业:

为进一步深入贯彻落实中共中央16号文件、教育部《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》、教育党组关于印发《高等学校学生心理健康教育指导纲要》(教党 (2018)41号)等文件精神,为提高我院大学生心理健康教育工作的针对性和实效性,建立大学生心理问题筛查、干预、跟踪、控制为一体的工作机制,确保做到对大学生的心理问题及早发现、及时干预,建立更完善的学生心理健康档案,助力学生心理健康成长。按照年度工作计划,拟于10月中旬,学工处(校心理健康教育咨询中心)决定对我院2022级新生及2021级扩招生开展心理普查工作,现将相关事宜安排如下:

一、测评学生范围

2022级全体新生、2021级扩招生

二、测评时间、地点

时间

参加系

参测机房

备注(机房可容纳人数)

10月12日(周三)

下午14:20-14:50

艺术与建筑系

(学生640人)

 

103、106、107、204、205、403、404、405、406、407、409、410

103(60人)、106(50人)、107(60人)、204(60人)、205(60人)、403(70人)、404(55人)、405(50人)、406(70人)、407(70人)、409(70人)、410(60人)。

10月12日(周三)

下午15:00-15:30

信息技术系

(学生730人)

同上

同上

10月12日(周三)

下午15:40-16:10

信息技术系

(学生290人)

医疗护理系

(学生451 人)

同上

同上

10月19日(周三)

下午14:20-14:50

教育与外语系

(学生730人)

同上

同上

10月19日(周三)

下午15:00-15:30

教育与外语系

(学生80人)

经济管理系

(学生650人)

同上

同上

10月19日(周三)

下午15:40-16:10

经济管理系

(学生150人)

103、106、107

103(60人)、106(50人)、107(60人)。

三、测评使用量表

瑞格系统《大学生心理健康调查表(UPI)、(90项症状清单 (SCL-90)》

四、测评工作有关要求

1、请辅导员及时将《新生心理测评操作指南》(电子档)发给各自的学生,按照测评工作要求,及时组织学生认真学习操作流程,确保每位学生都熟悉操作流程;

2、为确保测评有序进行,各系可根据机房容量,自行统筹做好学生心理测评机房安排,并提前告知学生他们参加测评的机房;

3、因心理测评需要相对安静的氛围,为确保本次心理普查有序、有效开展,在心理测评期间,请各系的新生辅导员同时在场,协助维持学生秩序,避免大声喧哗,影响其他同学有效测评;

4、提醒学生准时参与测评,勿迟到。完成测评后轻声离开,勿挤在走廊聊天以免影响还在测评中的同学;

5、请辅导员引导学生本次新生心理普查不会对学生产生任何方面的影响,测评结果是保密的。测评的主要目的仅仅是为了了解新生的心理健康状态,以便必要时更好地为学生提供心理服务。请学生放心,并客观答题。

五、测评数据分析

学生心理测评后,对测评异常的数据逐条导出并进行整理分析,形成测评结果报告,为开展全校及各系心理健康教育提供基础数据。


福州英华职业学院学生工作处

2022年9月6日

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心理健康

福州英华职业学院关于开展2022级新生心理健康测评工作的通知

作者: 时间:2022-09-08 01:16



英华学工[2022]23号

福州英华职业学院关于开展2022级新生心理健康测评工作的通知

各系各专业:

为进一步深入贯彻落实中共中央16号文件、教育部《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》、教育党组关于印发《高等学校学生心理健康教育指导纲要》(教党 (2018)41号)等文件精神,为提高我院大学生心理健康教育工作的针对性和实效性,建立大学生心理问题筛查、干预、跟踪、控制为一体的工作机制,确保做到对大学生的心理问题及早发现、及时干预,建立更完善的学生心理健康档案,助力学生心理健康成长。按照年度工作计划,拟于10月中旬,学工处(校心理健康教育咨询中心)决定对我院2022级新生及2021级扩招生开展心理普查工作,现将相关事宜安排如下:

一、测评学生范围

2022级全体新生、2021级扩招生

二、测评时间、地点

时间

参加系

参测机房

备注(机房可容纳人数)

10月12日(周三)

下午14:20-14:50

艺术与建筑系

(学生640人)

 

103、106、107、204、205、403、404、405、406、407、409、410

103(60人)、106(50人)、107(60人)、204(60人)、205(60人)、403(70人)、404(55人)、405(50人)、406(70人)、407(70人)、409(70人)、410(60人)。

10月12日(周三)

下午15:00-15:30

信息技术系

(学生730人)

同上

同上

10月12日(周三)

下午15:40-16:10

信息技术系

(学生290人)

医疗护理系

(学生451 人)

同上

同上

10月19日(周三)

下午14:20-14:50

教育与外语系

(学生730人)

同上

同上

10月19日(周三)

下午15:00-15:30

教育与外语系

(学生80人)

经济管理系

(学生650人)

同上

同上

10月19日(周三)

下午15:40-16:10

经济管理系

(学生150人)

103、106、107

103(60人)、106(50人)、107(60人)。

三、测评使用量表

瑞格系统《大学生心理健康调查表(UPI)、(90项症状清单 (SCL-90)》

四、测评工作有关要求

1、请辅导员及时将《新生心理测评操作指南》(电子档)发给各自的学生,按照测评工作要求,及时组织学生认真学习操作流程,确保每位学生都熟悉操作流程;

2、为确保测评有序进行,各系可根据机房容量,自行统筹做好学生心理测评机房安排,并提前告知学生他们参加测评的机房;

3、因心理测评需要相对安静的氛围,为确保本次心理普查有序、有效开展,在心理测评期间,请各系的新生辅导员同时在场,协助维持学生秩序,避免大声喧哗,影响其他同学有效测评;

4、提醒学生准时参与测评,勿迟到。完成测评后轻声离开,勿挤在走廊聊天以免影响还在测评中的同学;

5、请辅导员引导学生本次新生心理普查不会对学生产生任何方面的影响,测评结果是保密的。测评的主要目的仅仅是为了了解新生的心理健康状态,以便必要时更好地为学生提供心理服务。请学生放心,并客观答题。

五、测评数据分析

学生心理测评后,对测评异常的数据逐条导出并进行整理分析,形成测评结果报告,为开展全校及各系心理健康教育提供基础数据。


福州英华职业学院学生工作处

2022年9月6日

地址:福建省福州市闽侯县荆溪镇荆港路128号
邮编:350101 电话:0591-62098082
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